Humanidades conmemoró el Día Internacional de la Enfermería con actividades académicas y científicas
La Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la Universidad Nacional de Santiago del Estero, a través de la carrera de Licenciatura en Enfermería, desarrolló una serie de actividades académicas, científicas y comunitarias en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Enfermería, con el objetivo de poner en valor el rol de los profesionales del área y fortalecer la formación de futuros egresados.
Las actividades incluyeron un acto protocolar encabezado por el rector de la UNSE, Marcelino Ledesma; la decana de Humanidades, Sandra Moreira; y la vicedecana, Carla Ferreryra, además de docentes, estudiantes y egresados de la carrera.
En ese contexto, Sandra Moreira destacó la importancia de la fecha y valoró el compromiso de quienes integran la comunidad de Enfermería.
“La Enfermería representa una profesión fundamental para el sistema de salud y para el acompañamiento integral de las personas y las comunidades. Desde nuestra facultad trabajamos permanentemente en la formación de profesionales con compromiso social, sensibilidad humana y sólida preparación académica”, expresó.
Asimismo, la decana resaltó el desempeño y la dedicación de los estudiantes y egresados de la carrera. “Nos llena de orgullo ver el compromiso de nuestros egresados y de los futuros profesionales que se forman en la universidad pública, aportando conocimientos, investigación y vocación de servicio”, señaló.
Por su parte, Carla Ferreryra puso en valor el crecimiento académico de la carrera y el rol transformador de la Enfermería en la sociedad. “Estas actividades reflejan el trabajo colectivo que se realiza desde la carrera y el compromiso de docentes, estudiantes y graduados con una formación integral, crítica y profundamente humana”, manifestó.
Además, la vicedecana remarcó la importancia de generar espacios de capacitación y reflexión dentro de la universidad pública. “La Enfermería no solo implica conocimientos técnicos, sino también empatía, compromiso social y cercanía con las comunidades”, agregó.
Entre las actividades científicas desarrolladas por estudiantes y egresados se destacó el espacio denominado “Las experiencias que construyen historia y transforman cuidados”, donde se abordaron distintos ejes vinculados a la formación y participación estudiantil.
En ese marco se presentaron experiencias sobre tutorías y ayudantías estudiantiles bajo el lema “Aprender enseñando”; trabajos vinculados a la investigación en Enfermería desde el grado; iniciativas relacionadas con la participación estudiantil y la construcción de la vida universitaria; además de una publicación que reunió actividades de investigación desarrolladas durante los últimos cinco años en la carrera de Licenciatura en Enfermería.
También se realizó la actividad “Universidad pública, compromiso social y construcción de cuidados”, orientada a reflexionar sobre el rol de la formación universitaria en la promoción de la salud y el fortalecimiento comunitario.
Por otra parte, docentes de la carrera llevaron adelante la propuesta “Manos que dan Vida”, una capacitación práctica sobre reanimación cardiopulmonar (RCP) en niños y adultos en distintos contextos, destinada a fortalecer herramientas de prevención y respuesta ante emergencias.
Desde la facultad remarcaron que estas iniciativas buscan consolidar espacios de formación integral, intercambio de experiencias y compromiso con la salud pública, reafirmando el valor de la Enfermería como disciplina esencial para el cuidado de la comunidad.
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